2019年10月10日，由四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會主辦、依能職業(yè)教育研究所承辦、成都依能科技股份有限公司技術(shù)支持的“四川省中職學(xué)校信息化建設(shè)專題培訓(xùn)會”在成都成功召開，來自全省百余所中職學(xué)校共計200余代表參加了本次培訓(xùn)。

培訓(xùn)現(xiàn)場

培訓(xùn)由四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會秘書長吳蕊主持會議。學(xué)會會長姜樹林同志致辭，姜會長首先對本次培訓(xùn)開展的背景、目的進行了說明，并對全省中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工作如何推進提出了四點意見：第一，既要充滿信心，又要看到差距和不足;第二，把握好方向，認準國家信息化建設(shè)和職業(yè)教育的基本要求;第三，真抓實干，按照教育部《教育信息化2.0行動計劃》要求，推進教育信息化“轉(zhuǎn)段升級”;第四，示范學(xué)校不僅要提升自身學(xué)校信息化能力，還要提起到示范引領(lǐng)作用，共同推動我省職業(yè)教育信息化建設(shè)。

四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會會長姜樹林致辭

四川省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會秘書長吳蕊主持會議

培訓(xùn)會上，四川省商務(wù)學(xué)校信息中心主任張巍作了關(guān)于《基于信息化2.0背景下的智能校園建設(shè)》的主題報告，從智能校園的建設(shè)背景、建設(shè)思路、指導(dǎo)思想、體制機制四個方面講解了職業(yè)院校如何有效推進信息化建設(shè)工作，提出了“建設(shè)智能校園，管理是關(guān)鍵、培訓(xùn)是前提、學(xué)習(xí)是根本、建設(shè)是保障、研究是動力、應(yīng)用是核心”的理念。他表示，信息化是經(jīng)驗的積累，是一個長期永無止境的過程，需要學(xué)校持續(xù)投入。學(xué)校要緊緊跟隨信息時代的改革步伐，做好頂層設(shè)計，長期規(guī)劃，做好信息化人才儲備和培養(yǎng)，有計劃地推進，才能建成智能校園。

四川省商務(wù)學(xué)校信息中心主任張巍作報告

在省外學(xué)校信息化建設(shè)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)班邀請了河北省職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校校長賀海宏作了關(guān)于《中職校長視角下的教育信息化探索》的專家報告。賀校長基于本校信息化建設(shè)情況對信息化規(guī)劃策略進行深入淺出的講解，提出了“3W1H關(guān)于學(xué)校信息化工作的探索與思考”以及“信息化是有溫度的、有邊界的”的理念。

依能職業(yè)教育研究所、成都依能科技股份有限公司副總經(jīng)理申鴻平作了關(guān)于《中職學(xué)校智慧校園平臺建設(shè)及應(yīng)用推進策略》技術(shù)報告，詳細講解了建設(shè)整合集成智慧校園平臺的三種路線方案，分析三種方案其利弊，并總結(jié)出由行業(yè)應(yīng)用廠商提供功能全面的通用產(chǎn)品是最優(yōu)建設(shè)方案;同時提出了智慧校園推進應(yīng)用的五大策略：一是轉(zhuǎn)變理念、高推動，二是流程再造、制度體系保障，三是使用開局、分工明確，四是運維安全保障，五是信息素養(yǎng)、信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升，為學(xué)校如何建設(shè)與推進智慧校園提供了高效的建設(shè)方案與推進策略。

依能職業(yè)教育研究所、成都依能科技股份有限公司副總經(jīng)理申鴻平作報告

在省內(nèi)學(xué)校信息化建設(shè)經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)中，培訓(xùn)班邀請了廣元市職業(yè)高級中學(xué)校長助理鄧仕川、成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息中心主任黃渝川作分享，分別從學(xué)校信息化建設(shè)目的、建設(shè)目標、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)成效、運維體系和安全保障、建設(shè)反思等方面分享了學(xué)校在信息化建設(shè)及應(yīng)用推進方面寶貴經(jīng)驗，總結(jié)出：學(xué)校的信息化至少包括基礎(chǔ)設(shè)施+軟件系統(tǒng)+資源+數(shù)據(jù)+機制制度+師生素養(yǎng)，目的是實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，推進教育信息化，實現(xiàn)信息化教育。

廣元市職業(yè)高級中學(xué)校長助理鄧仕川作分享 成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校信息中心主任黃渝川作分享

本次培訓(xùn)還邀請了職業(yè)教育信息化領(lǐng)域?qū)＜?，就智慧校園、智慧教室、智慧課堂運用、數(shù)字資源建設(shè)及運用、AI技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等方面作了報告，為提升我省職業(yè)教育信息化水平提供了很好的借鑒意義。

最后，張巍主任對本次培訓(xùn)進行了總結(jié)。他表示，本次培訓(xùn)有政策解讀、信息化頂層設(shè)計、信息化建設(shè)方案與推進策略的研討，有人工智能、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)的學(xué)習(xí)，也有省內(nèi)外國家示范校信息化建設(shè)的經(jīng)驗交流等，對我省中職學(xué)校信息化尤其是對省示范校的建設(shè)有較好的指導(dǎo)意義。同時他轉(zhuǎn)述了學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)對參培學(xué)校及代表提出的兩點意見：一是認真領(lǐng)會姜會長提出的四點意見，轉(zhuǎn)變觀念、解放思想，帶著責(zé)任感和使命感積極推進信息化建設(shè);二是信息化建設(shè)是系統(tǒng)工程，既不能因為難度大而退縮，也不能急于求成、盲目建設(shè)，要做好系統(tǒng)化的長遠規(guī)劃和科學(xué)的頂層設(shè)計，有計劃、合理分步推進。

依能作為本次會議的承辦單位，始終扎根教育信息化領(lǐng)域，以“云服務(wù)賦能教育”為使命，不斷砥礪前行，以匠人之心打造智慧教育“精品”。在教育信息化2.0時代，依能愿與教育同行一起，為教育信息化的蓬勃發(fā)展而不懈努力。