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AI賦能職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型與管理水平提升專題培訓(xùn)在西安成功舉辦

2025年3月27~29日,由陜西省中華職業(yè)教育社主辦,西電機(jī)電學(xué)院、陜西省中華職業(yè)教育社社會(huì)服務(wù)委員會(huì)承辦,依能職業(yè)教育研究所協(xié)辦的“AI賦能職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型和管理水平提升專題培訓(xùn)”在西安西電機(jī)電學(xué)院成功舉辦。

本次培訓(xùn)緊扣黨的二十大關(guān)于教育數(shù)字化的戰(zhàn)略部署,圍繞“AI賦能”主題,精心設(shè)計(jì)了“人工智能與教育的未來(lái)展望”、“數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型分析”、“AI工具提升教學(xué)效率”、“數(shù)字人技術(shù)助力課程資源建設(shè)”等六大板塊內(nèi)容,幫助職業(yè)院校管理者理清數(shù)字化轉(zhuǎn)型內(nèi)涵、掌握AI技術(shù)在教學(xué)與管理中的應(yīng)用。來(lái)自全省各職業(yè)院校的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等百余人參加了本次培訓(xùn)。

3月27日,陜西省中華職業(yè)教育社副主任、秘書(shū)長(zhǎng)王彥平在開(kāi)班儀式上強(qiáng)調(diào),本次培訓(xùn)旨在幫助職業(yè)院校運(yùn)用AI技術(shù)破解數(shù)字化轉(zhuǎn)型難題,探索智慧校園建設(shè)新路徑。他希望參訓(xùn)人員勇當(dāng)職教數(shù)智化改革的“先鋒”,推動(dòng)“三教協(xié)同、三融發(fā)展”,促進(jìn)教育、產(chǎn)業(yè)、科研數(shù)據(jù)融合,構(gòu)建中國(guó)特色職教新生態(tài)。

隨后,浙江大學(xué)教授級(jí)高級(jí)工程師、浙江省教育信息化評(píng)價(jià)研究中心兼職研究員厲曉華教授以《人工智能與教育的未來(lái)發(fā)展》為題,從AI技術(shù)的發(fā)展、人工智能技術(shù)對(duì)人類生活的影響、AI技術(shù)在學(xué)校的具體應(yīng)用等方面,剖析了AI技術(shù)對(duì)教育生態(tài)的重塑。

成都依能科技股份有限公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)羅輝教授作了《職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型》的報(bào)告,分享了職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型成熟度模型研制背景、成熟度等級(jí)的宏觀定義、能力域與成熟度要求、職業(yè)院校全面數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)現(xiàn)路徑等方面的內(nèi)容,為職業(yè)院校提供可操作的轉(zhuǎn)型指南,提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)施效率。

第二天,依能職業(yè)教育研究所研究員謝紹群作了《職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型原理與方法》的報(bào)告,幫助與會(huì)學(xué)員們理清職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思路,理解職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方法,掌握職業(yè)院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型的支撐工具。

西電機(jī)電學(xué)院馮小平院長(zhǎng)作了《AI技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的高技能人才培養(yǎng)定位與策略》的報(bào)告。他強(qiáng)調(diào),作為高技能人才供給基地的職業(yè)院校應(yīng)從培養(yǎng)定位、課程體系、教學(xué)模式、訓(xùn)練場(chǎng)景、教師能力及運(yùn)行機(jī)制等方面,思考如何應(yīng)對(duì)未來(lái)人才需求的挑戰(zhàn)。

下午,依能職業(yè)教育研究所黎杉杉羅娜兩位老師分別作了《AI工具助力教學(xué)工作效率提升》、《AI數(shù)字人助力精品課程資源建設(shè)》的技術(shù)報(bào)告。通過(guò)理論講解與案例演示相結(jié)合的方式,系統(tǒng)闡述了數(shù)字人技術(shù)在資源建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用,重點(diǎn)分享了主流 AI 工具的選型策略、提示詞工程方法,并結(jié)合教學(xué)場(chǎng)景演示了 AI 輔助教案生成、智能課件制作、文檔潤(rùn)色及數(shù)字資源創(chuàng)作等實(shí)用技巧。

本次培訓(xùn)為陜西職業(yè)院校搭建了的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。參會(huì)者普遍反饋培訓(xùn)內(nèi)容既有頂層設(shè)計(jì),又有實(shí)操干貨,尤其在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思路、AI工具應(yīng)用、數(shù)字人技術(shù)等領(lǐng)域收獲頗豐。未來(lái),依能職業(yè)教育研究所將繼續(xù)致力于職業(yè)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為職業(yè)院校提供更多的技術(shù)支持和解決方案,推動(dòng)AI與職業(yè)教育的深度融合,助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。